5月13日，“韻味杭州”2023年全國(guó)女子水球錦標(biāo)賽在黃龍?bào)w育中心舉行。作為黃龍?bào)w育中心語(yǔ)言服務(wù)中心的主管，浙江外國(guó)語(yǔ)學(xué)院高亞娟老師承擔(dān)了場(chǎng)館內(nèi)所有景觀翻譯、賽程設(shè)計(jì)、流線、文稿翻譯等工作，保障了賽事的順利進(jìn)行。

雖然這次比賽不一定有外國(guó)嘉賓參與，但是，對(duì)于每個(gè)細(xì)節(jié)的把握，高亞娟都不敢怠慢，在她看來(lái)，這同樣是一場(chǎng)很重要的比賽，得做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備工作?！鞍l(fā)揮語(yǔ)言優(yōu)勢(shì)助力‘家門(mén)口的盛事’是我的使命?！?/p>

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精心設(shè)計(jì)考察路線與介紹項(xiàng)目

4月的黃龍?bào)w育中心，無(wú)論晴空萬(wàn)里還是淫雨霏霏，偌大空曠的黃龍?bào)w育中心總有一個(gè)身影來(lái)回踱步——這就是高亞娟老師，她在計(jì)時(shí)排練考察路線。

初到黃龍?bào)w育中心時(shí)，為了盡快熟悉各場(chǎng)館位置、功能以及語(yǔ)言景觀內(nèi)容，高老師經(jīng)常利用午休時(shí)間跑場(chǎng)地，凡是不清楚的、有疑問(wèn)的地方她就記下來(lái)，再向?qū)I(yè)人士請(qǐng)教，直至琢磨透徹?！案呃蠋煵艁?lái)幾個(gè)星期，已經(jīng)把我們黃龍?bào)w育中心的家底都摸了個(gè)遍嘍！”同事們這樣評(píng)價(jià)她，而這背后，是高亞娟扎扎實(shí)實(shí)地在黃龍?bào)w育中心一步步踩出來(lái)的。但凡看到她的微信運(yùn)動(dòng)步數(shù)超過(guò)5萬(wàn)步，師生們不用猜就能想到“高老師今天肯定又在黃龍?bào)w育中心了”。

“三分鐘內(nèi)要把這些內(nèi)容介紹完”，說(shuō)罷她便在準(zhǔn)備稿上加上批注，“這兩個(gè)場(chǎng)館要再走一遍”“這里要設(shè)計(jì)一些互動(dòng)環(huán)節(jié)”……她低聲思忖，在稿子上不停圈點(diǎn)著。杭州亞運(yùn)會(huì)代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)大會(huì)前夕，為高質(zhì)量完成任務(wù)，高老師如此反復(fù)預(yù)演了無(wú)數(shù)遍。

杭州亞運(yùn)會(huì)代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)大會(huì)是杭州亞運(yùn)會(huì)籌辦以來(lái)最大規(guī)模的國(guó)際會(huì)議。作為黃龍?bào)w育中心語(yǔ)言服務(wù)中心的主管，高亞娟說(shuō)，這項(xiàng)任務(wù)不僅檢驗(yàn)專業(yè)功底，更考驗(yàn)她的抗壓和隨機(jī)應(yīng)變能力。當(dāng)聽(tīng)到大家說(shuō)“有高老師在，我們很放心”時(shí)，她倍感振奮，頂著壓力迎難而上。每天實(shí)地走流線、預(yù)演內(nèi)容，設(shè)計(jì)互動(dòng)點(diǎn)，練習(xí)語(yǔ)言呈現(xiàn)、禮儀手勢(shì)，把控時(shí)間……她反復(fù)琢磨自己的方案，斟酌每一個(gè)細(xì)節(jié)，預(yù)想每一個(gè)可能，光稿子就調(diào)整了六稿。

高亞娟至今都記得，杭州亞運(yùn)會(huì)代表團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)大會(huì)工作圓滿結(jié)束后，有外賓特意走上前對(duì)她豎起大拇指，用中文說(shuō)“你真棒”，來(lái)自日本的外賓還贈(zèng)送她紀(jì)念品，并熱情邀請(qǐng)她2026年前往日本觀看名古屋亞運(yùn)會(huì)。

聽(tīng)著他們禮貌地用中文道出感謝與贊賞，高亞娟說(shuō)，一切的付出都值了，但這僅僅是開(kāi)始，后面的工作她會(huì)帶著這份贊賞的動(dòng)力，更好地完成。

高亞娟在排練考察路線。

高亞娟向代表團(tuán)介紹錨固草坪系統(tǒng)。

“任何一個(gè)外語(yǔ)老師都不是翻譯的機(jī)器”

前段時(shí)間，高老師接到了接待亞運(yùn)會(huì)足球項(xiàng)目技術(shù)代表授權(quán)代表的任務(wù)，在短暫的準(zhǔn)備時(shí)間里，她通讀一系列工作手冊(cè)了解相關(guān)情況，上網(wǎng)查找相關(guān)資訊，向同事請(qǐng)教如何多角度開(kāi)展專業(yè)介紹，深度學(xué)習(xí)和熟悉踏勘流程的內(nèi)容，甚至每晚睡覺(jué)前，她都會(huì)在腦海中進(jìn)行數(shù)次模演才入睡。

考察團(tuán)正式踏勘和座談那天，亞足聯(lián)競(jìng)賽戰(zhàn)略部負(fù)責(zé)人See Mei Chiat ( Brian )先生對(duì)足球場(chǎng)錨固草坪的狀況打破砂鍋問(wèn)到底，高老師憑借充足的準(zhǔn)備與出色的臨場(chǎng)應(yīng)變能力對(duì)答如流。會(huì)后，她的工作能力獲得了一致的認(rèn)可與好評(píng)，考察團(tuán)與其他高校的同事都高度贊揚(yáng)她的細(xì)致和專業(yè)，“多虧有了高老師，我們和技術(shù)代表之間的障礙消除了，溝通交流很充分，準(zhǔn)確又高效。”黃龍場(chǎng)館負(fù)責(zé)人很欣慰。

高亞娟（第一排中間）向代表團(tuán)介紹場(chǎng)館。

“任何一個(gè)外語(yǔ)老師，都不是翻譯的機(jī)器?！备邅喚昀蠋熣f(shuō)。精確的翻譯之外，高老師還將講好中國(guó)故事、打造浙外語(yǔ)言服務(wù)品牌視為己任。她用精準(zhǔn)的語(yǔ)言向外賓翻譯介紹場(chǎng)館事宜時(shí)，也會(huì)設(shè)計(jì)諸多互動(dòng)環(huán)節(jié)，向外賓傳遞中國(guó)文化的精妙內(nèi)涵。

作為語(yǔ)言服務(wù)中心主管，從日常管理到工作落細(xì)落實(shí)，高亞娟需要操心的事很多。盡管場(chǎng)館工作事務(wù)繁雜，時(shí)間不定，但是她還堅(jiān)持為學(xué)生上課，并把亞運(yùn)工作相關(guān)知識(shí)融入課堂教學(xué)，“我發(fā)現(xiàn)自己時(shí)間利用率更高了，效率更高了！雖然休息少了，但兼顧到了兩邊，我感到很充實(shí)和快樂(lè)?！备邅喚甑难壑型赋隽肆凉?。

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