智能心理減壓艙。

(資料圖片僅供參考)

陸林院士坐診。

心理大樓休閑區(qū)。

2022年，武漢市武昌醫(yī)院南湖院區(qū)心理大樓正式投入使用，一座集科技化、人性化、園林化和國(guó)際化于一體，融合醫(yī)療、教學(xué)、科研等多功能的門診住院大樓拔地而起。在這里，南湖院區(qū)精神心理床位將達(dá)到500張，規(guī)模位列我省綜合醫(yī)院首位。這也是我省綜合醫(yī)療機(jī)構(gòu)中，首個(gè)專設(shè)心理?？拼髽堑尼t(yī)院。

早在1988年，武漢市武昌醫(yī)院就成立了精神?？疲吧頌槲挥谇嗌絽^(qū)的武昌鐵路醫(yī)院武東精神病院。2009年為支持武漢火車站建設(shè)，院區(qū)整體搬遷至武漢市洪山區(qū)珞獅南路，并正式更名為“武漢市武昌醫(yī)院南湖院區(qū)”。2013年，該院成立以大學(xué)生為主要服務(wù)對(duì)象的臨床心理科。經(jīng)過(guò)多年發(fā)展，該院精神心理科已成為省級(jí)重點(diǎn)專科、武漢市綜合醫(yī)院中規(guī)模最大的精神?？啤?/p>

近年來(lái)，為落實(shí)國(guó)家衛(wèi)生健康委公立醫(yī)院高質(zhì)量發(fā)展要求，武漢市武昌醫(yī)院在“建設(shè)國(guó)內(nèi)一流、省內(nèi)領(lǐng)先醫(yī)院，打造國(guó)際化區(qū)域醫(yī)療中心”的戰(zhàn)略目標(biāo)指引下，全力建設(shè)“大綜合，強(qiáng)?？啤钡摹靶挛溽t(yī)”?！笆奈濉逼陂g，精神心理科將瞄準(zhǔn)國(guó)家級(jí)重點(diǎn)?？颇繕?biāo)，打造區(qū)域精神心理?？破放啤?/p>

“立體花園式”醫(yī)院

為求醫(yī)者設(shè)計(jì)“留白”

隨著生活壓力增大、節(jié)奏加快，人們的精神、心理問(wèn)題日趨突出。為貫徹落實(shí)“2030健康中國(guó)行動(dòng)”、湖北省“323”攻堅(jiān)行動(dòng)，擦亮省級(jí)重點(diǎn)?？平鹱终信?，打造南湖醫(yī)療新高地，南湖院區(qū)心理大樓破土動(dòng)工。

毗鄰南湖，濱水而建，該大樓是一座集科技與園林為一體的六層“立體花園式”門診住院樓。

一樓為門診診療區(qū)，設(shè)有北大六院陸林院士門診、大學(xué)生心理門診、青少年學(xué)習(xí)障礙門診、睡眠綜合征門診、行為成癮門診等，針對(duì)不同人群精細(xì)分診。同時(shí)還設(shè)有門診心理咨詢室、門診睡眠監(jiān)測(cè)室、精神智力殘疾評(píng)定室、MECT治療室等。

逐層而上，每層走廊盡頭都留有十多平米的露臺(tái)，藍(lán)天白云下，南湖美景盡收眼底。

“這是醫(yī)院打造‘人民滿意的醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)’專為求助者的‘留白’設(shè)計(jì)?！痹撛号R床心理科主任姜振東介紹，精神心理疾病求助者尤其需要與大自然接觸，放松心情。每層露臺(tái)或?yàn)榛▓@、或?yàn)椴藞@?！靶慕】?，新開(kāi)始”志愿者服務(wù)隊(duì)聯(lián)合華中農(nóng)業(yè)大學(xué)“本禹志愿者”服務(wù)隊(duì)定期打理，以提供最優(yōu)質(zhì)溫馨的康復(fù)環(huán)境。

病房采用溫馨的木質(zhì)材料，床頭掛著字畫(huà)或風(fēng)景畫(huà)，猶如溫馨的酒店房間。姜振東說(shuō)，“花園式”的醫(yī)院就是充分考慮精神心理疾病求助者的心身特點(diǎn)而作出的人文化設(shè)置，打造溫馨舒適的避風(fēng)港灣。

五樓綜合康復(fù)治療區(qū)設(shè)有個(gè)體、團(tuán)體、家庭心理咨詢室，并配備了心理觀摩室方便院內(nèi)外的學(xué)習(xí)交流；同時(shí)還設(shè)有認(rèn)知訓(xùn)練室、虛擬現(xiàn)實(shí)VR治療室、經(jīng)顱磁刺激治療室等豐富多元的物理治療室；此外，隔音效果極佳的音樂(lè)治療室也成了一大亮點(diǎn)。

臨床心理科目前配備專業(yè)醫(yī)師、護(hù)師、心理咨詢師、音樂(lè)治療師、康復(fù)治療師等，針對(duì)青少年心理疾病的診治，科室采用心理治療、物理治療、音樂(lè)治療、工娛治療、運(yùn)動(dòng)療法、中西醫(yī)結(jié)合治療等治療手段，同時(shí)配合精準(zhǔn)的藥物基因檢測(cè)及藥物濃度測(cè)定，共同助力青少年茁壯成長(zhǎng)。

院士團(tuán)隊(duì)坐鎮(zhèn)

醫(yī)療質(zhì)量對(duì)標(biāo)“國(guó)家隊(duì)”

在門診，“陸林院士疫后綜合征工作室”“陸林院士門診”，尤為引人注目。南湖院區(qū)心理大樓正式開(kāi)業(yè)后，陸林院士及其團(tuán)隊(duì)成員將不定期在此坐診、遠(yuǎn)程會(huì)診，讓患者在此就能享受到國(guó)家級(jí)精神心理專家及心理團(tuán)隊(duì)的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

2020年，中國(guó)科學(xué)院院士、北京大學(xué)第六醫(yī)院院長(zhǎng)陸林教授計(jì)劃在武漢開(kāi)設(shè)工作室，考察多家醫(yī)院后，決定在武漢市武昌醫(yī)院建設(shè)全國(guó)首家“陸林院士疫后綜合征工作室”。

次年，武漢市首家青少年心理衛(wèi)生門診在該院正式掛牌開(kāi)診，主要針對(duì)青少年學(xué)習(xí)障礙、睡眠障礙以及網(wǎng)絡(luò)成癮、行為成癮等進(jìn)行治療。

院士的選擇正是基于“心健康”網(wǎng)絡(luò)。十年來(lái)，武漢市武昌醫(yī)院相繼與武漢市45所高校建立 “平時(shí)預(yù)約、快速應(yīng)急”的合作模式，對(duì)學(xué)生及普通教師普及心理疾病防治知識(shí)，并培訓(xùn)學(xué)校專職心理教師識(shí)別心理疾病，建立“初級(jí)識(shí)別在學(xué)校，疾病治療在醫(yī)院，康復(fù)治療回校園”的聯(lián)動(dòng)模式。年服務(wù)師生1.6萬(wàn)余人，心理篩查1.2萬(wàn)余人。

同時(shí)，該院與漢陽(yáng)區(qū)、洪山區(qū)教育局搭建初高中學(xué)生心理健康服務(wù)平臺(tái)，結(jié)合青少年特定年齡階段的心理活動(dòng)特點(diǎn)，通過(guò)中西醫(yī)藥物治療、物理治療、個(gè)體、團(tuán)體、家庭心理治療、音樂(lè)治療、模擬課堂訓(xùn)練等系統(tǒng)治療模式，幫助有學(xué)習(xí)障礙的青少年成功回歸課堂。

“除了臨床，我們科研也對(duì)標(biāo)北大六院，揚(yáng)特長(zhǎng)，補(bǔ)短板。”姜振東介紹，陸林院士團(tuán)隊(duì)部分成員常駐武漢，與武漢市武昌醫(yī)院同步科研。目前，已合作6個(gè)項(xiàng)目，今年還將合作2個(gè)項(xiàng)目。合作以來(lái)，該院已發(fā)表多篇SCI文章，科研能力正加速提升。

組建湖北省心身醫(yī)學(xué)聯(lián)盟

抓牢科技興院的命脈

在武漢各大醫(yī)院中，武漢市武昌醫(yī)院的“雙心門診”令人耳目一新?！半p心門診”是基于臨床醫(yī)學(xué)新興理念“心身醫(yī)學(xué)”而設(shè)?；颊呒戎委熜难芗膊。挚芍委熜睦砑膊?，大大提升診療效果。

該院副院長(zhǎng)盧鈺介紹，該院在近年與陸林院士團(tuán)隊(duì)、胡大一院士團(tuán)隊(duì)合作中，將院士國(guó)際化的理念運(yùn)用于臨床診療，依托綜合醫(yī)院優(yōu)勢(shì)，將多學(xué)科協(xié)作診療（MDT）運(yùn)用到治療精神心理問(wèn)題上，取得較好療效。

作為武漢醫(yī)學(xué)會(huì)心身醫(yī)學(xué)分會(huì)主委單位，武漢市武昌醫(yī)院建立湖北省心身醫(yī)學(xué)聯(lián)盟，首批納入26家醫(yī)療單位遍布武漢市各遠(yuǎn)城區(qū)以及襄陽(yáng)、宜昌、黃石、恩施、竹溪等市州縣，基本實(shí)現(xiàn)省內(nèi)全域覆蓋。該聯(lián)盟將長(zhǎng)期持續(xù)派出專家下沉聯(lián)盟單位指導(dǎo)帶教，聯(lián)盟成員可到院進(jìn)修培訓(xùn)。

盧鈺表示，“這是為了順應(yīng)大健康理念，讓心理干預(yù)融入到臨床診療中，最終受惠的還是群眾?！?/p>

科技是醫(yī)院發(fā)展的命脈，在追求治療理念與院士同步時(shí)，該院在診療設(shè)備上不斷提升科技含金量。

在心理大樓治療區(qū)，一臺(tái)“電腦”正播放著色彩斑斕的“動(dòng)畫(huà)片”。這是該院在武漢市率先引進(jìn)的兒童注意力測(cè)試訓(xùn)練儀。姜振東介紹，兒童多動(dòng)癥是一種心理行為障礙性疾病，嚴(yán)重影響兒童、青少年的健康成長(zhǎng)。

“針對(duì)兒童多動(dòng)癥、注意力不集中、學(xué)習(xí)困難等問(wèn)題，通過(guò)采集兒童眼生理電信號(hào)反饋來(lái)評(píng)價(jià)及訓(xùn)練兒童多動(dòng)癥，并以行為療法為基礎(chǔ)，來(lái)改善兒童多動(dòng)現(xiàn)象?！?/p>

針對(duì)現(xiàn)代人的壓力問(wèn)題，該院還引進(jìn)武漢市首臺(tái)智能心理減壓艙。除了有音樂(lè)治療外，艙內(nèi)還有大腦氧療、語(yǔ)音指導(dǎo)、環(huán)境模擬，通過(guò)呼吸調(diào)整、意向放松、催眠放松，讓有失眠、焦慮等心理疾病的患者，在“睡夢(mèng)中”治療。

“我們的診療設(shè)備等硬件已與北大六院無(wú)異，如此大的投入只為患者獲得更好的治療效果?！痹撛耗虾簠^(qū)黨總支書(shū)記蘇亞玲說(shuō)。

關(guān)鍵詞： 武昌醫(yī)院 精神心理 心理疾病 音樂(lè)治療