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荊楚網(wǎng)（湖北日?qǐng)?bào)網(wǎng)）訊（通訊員 朱燕林）為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校消防安全工作，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境，切實(shí)提高廣大師生的消防安全意識(shí)及防火、防災(zāi)、突發(fā)事件應(yīng)急處理能力，2月8日，咸寧市消防救援支隊(duì)高新大隊(duì)、金桂路特勤消防站深入高新實(shí)驗(yàn)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校開(kāi)展“開(kāi)學(xué)安全第一課”活動(dòng)暨《中小學(xué)消防安全教育讀本》贈(zèng)書(shū)儀式。

向?qū)W生贈(zèng)送《中小學(xué)消防安全教育讀本》現(xiàn)場(chǎng)。王孫致遠(yuǎn) 攝

“每年為什么都要舉行開(kāi)學(xué)第一課？”“如果發(fā)生了火災(zāi)，我們應(yīng)該如何逃生呢？”消防宣傳員采用一系列消防知識(shí)問(wèn)答形式，引導(dǎo)學(xué)生熱烈討論。“用濕毛巾捂住口鼻,彎腰前行””家里著火了，要第一時(shí)跑向陽(yáng)臺(tái)求救““身上著火，不能奔跑，要就地打滾……”同學(xué)們紛紛舉手，踴躍答題，在新穎有趣的氛圍中，進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生對(duì)于消防安全的認(rèn)識(shí)，也學(xué)到了不少防火技能?；顒?dòng)現(xiàn)場(chǎng)，消防宣傳員結(jié)合典型火災(zāi)案例，通過(guò)問(wèn)答互動(dòng)的方式，向同學(xué)們闡述家庭、校園等學(xué)生常處場(chǎng)所的火災(zāi)特點(diǎn)，并就如何查找火災(zāi)隱患、如何預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生、火災(zāi)時(shí)如何正確疏散逃生以及如何正確使用消防器材進(jìn)行了詳細(xì)的講解。

消防宣傳員為學(xué)生講解器材裝備現(xiàn)場(chǎng)。王孫致遠(yuǎn) 攝

隨后，消防宣傳員詳細(xì)介紹了各類消防救援器材、講解了滅火器的類型和正確使用方法。同時(shí)，消防宣傳員精心準(zhǔn)備了500余本《中小學(xué)消防安全教育讀本》贈(zèng)送給學(xué)校師生，讓孩子們對(duì)消防知識(shí)有了更深刻的了解。

學(xué)生參觀消防安全知識(shí)展板現(xiàn)場(chǎng)。王孫致遠(yuǎn) 攝

“通過(guò)此次活動(dòng)，讓我明白消防安全是十分重要的，我學(xué)會(huì)了在火場(chǎng)中逃生的方法，也認(rèn)識(shí)到了電動(dòng)車隨意在樓道或者家中充電的危害。以后在家我會(huì)做到不玩火，規(guī)范用電，同時(shí)也會(huì)和爸爸媽媽一起排查家中安全隱患?！被顒?dòng)結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示受益匪淺，將會(huì)在今后生活學(xué)習(xí)中注重消防安全，防止發(fā)生火災(zāi)。

消防宣傳員講解消防安全知識(shí)課堂現(xiàn)場(chǎng)。王孫致遠(yuǎn) 攝

“授之以魚(yú)不如授之以漁！我們會(huì)不斷創(chuàng)新方式方法，把學(xué)校消防安全教育工作做實(shí)、做細(xì)?！毕虒幨邢谰仍ш?duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹說(shuō)。下一步，咸寧支隊(duì)將繼續(xù)以學(xué)校開(kāi)學(xué)為契機(jī)，指導(dǎo)各地消防救援站把消防安全“流動(dòng)課堂”送進(jìn)校園，筑牢校園“防火墻”，為青少年兒童的健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的安全環(huán)境。

關(guān)鍵詞： 消防安全 安全環(huán)境 發(fā)生火災(zāi) 精心準(zhǔn)備