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湖北日報訊（通訊員胡蘊芬）3月9日，武漢市江岸區(qū)長春街第三小學正式開啟以“種植春天 綠滿校園”為主題的種植、養(yǎng)護體驗教育活動，激發(fā)學生的勞動熱情，提高勞動技能，培養(yǎng)具有良好勞動習慣和勞動品質的時代新人。

在四（1）班的“種植樂園”，孩子們分小組認領“一畝三分地”。一個個揚起小镢頭，挖地、扶苗、刨土、澆水……播撒一顆顆勞動與愛的“種子”。

當天，學生家長也參與其中，囑咐養(yǎng)護小訣竅，分享種植小樂趣。小手拉大手，家校聯(lián)動的親子種植現(xiàn)場活力四射，氛圍其樂融融。四（1）班學生樊承語的媽媽有感而發(fā)：“現(xiàn)在和孩子們一起種下綠色的種子，未來一定會收獲綠色的世界?！?/p>

該校還開展了系列勞動教育活動，引導學生通過實際操作、親身體驗養(yǎng)成愛勞動的習慣，感受勞動的辛苦，體驗勞動的樂趣。例如，一年級學生分組認領、養(yǎng)育綠蘿，為它們制作“姓名牌”，與綠蘿“澆”個朋友，并用畫筆記錄生長情況；二年級學生開展了“植”得等待活動，在認領的花盆里植入黃瓜、番茄、青椒等綠苗和種子，每天記錄其生長過程；三年級學生開展了“樹”你最強活動，兩人一組認領海棠、香水檸檬、桃花等苗木，并為認領的小樹苗做百科卡片，由種植組長和組員分工協(xié)作，養(yǎng)護、灌溉、記錄小樹苗的變化，比一比誰的小樹長勢最旺最強。

長春街第三小學校長文小勇表示，尊重生命規(guī)律，享受勞動樂趣，勞動不僅能豐富、充實人的精神生活，還能變成一種生活樂趣。學校將繼續(xù)積極優(yōu)化勞動實踐教育，豐富勞動形式，堅持把勞動教育貫穿學校教育教學工作全過程，促進學生的全面發(fā)展。

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